16日，张作霖之孙张闾实向媒体爆料，称2007年前人教社高中历史教材中，祖父张作霖的照片并非张作霖本人，而是一位湖南督军何海清。这一指认得到了何海清后人的证实。人教社工作人员对此表示，此前在网上看到过关于用错照片的欣喜，但现在的历史书已经改版，照片已删除。　　之前，曾有网友在微博上传一组插画，称秦始皇、汉光武帝、诸葛亮、唐玄宗、颜真卿等多位古人的画像相似度极高，只是有胡子和没胡子的区别，感觉自己上学那会儿被糊弄了。此外，屈原、祖冲之的衣襟被指穿反，战国时期的孙膑“穿越”坐上轮椅，荀子坐凳子读纸质书等错误也层出不穷。　　教科书如何能少些常识性错误？有评论称，搞语文的不懂历史，似乎可以理解。但是，如果不用严谨的态度编写教材，教授出来的学生只能是“差不多学生”，将贻害无穷。　　类型二：名家收入教材作品被挑错　　名家收入教科书的作品也频频被挑错。贵阳一位老师2011年指出，北京师大版小学语文六年级下册教材中，巴金的散文《索桥的故事》介绍的索桥建设时间，与历史资料不符。这位老师呼吁，教材编辑者应尊重史实，修改文中的错误。“巴老若泉下有知，他也一定会支持对自己的错误进行更正的，盲目地"尊重"名人，反而是对巴老最大的不敬。”本文由弯管机网站采集网络资源整理!http://www.wanguanjixie.com